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SUMMARY:Wenn das Unbewusste Regie führt: Psychodynamische Impulse in der Verhaltenstherapie
DESCRIPTION:„Auf dem Papier läuft die Therapie perfekt.“\n  \nÜbertragung\, Widerstand und das eigene Erleben als Werkzeug: psychodynamisches Verstehen für die verhaltenstherapeutische Praxis nutzbar machen.\nDie Fallkonzeption ist stimmig\, die Interventionen sind bewährt\, und trotzdem stockt die Therapie: Patienten sabotieren vereinbarte Ziele\, die Beziehung fühlt sich plötzlich angespannt an\, Fortschritte zerrinnen. In solchen Momenten wirken oft Faktoren\, die sich mit verhaltenstherapeutischen Modellen allein nicht erfassen lassen. Psychodynamische Konzepte bieten hier eine wertvolle Ergänzung\, ohne dass Sie Ihre VT-Struktur aufgeben müssten. \nDer Kurs vermittelt Schritt für Schritt ein psychodynamisches Fundament für die verhaltenstherapeutische Arbeit: Übertragung und Gegenübertragung als klinische Informationsquelle\, unbewusste Konflikte in der Fallkonzeption und der Umgang mit Widerstand und Stagnation im Prozessverlauf. Sie lernen\, Ihr eigenes emotionales Erleben in der Sitzung produktiv zu nutzen\, statt es als Störung zu empfinden. Videobeispiele\, Fallskizzen und Kleingruppenarbeit an eigenen Fällen verankern die Konzepte unmittelbar in Ihrer Praxis. Der Dozent vermittelt dabei den Ansatz\, den er selbst entwickelt und publiziert hat. \nSie gewinnen einen erweiterten Blick auf das Therapiegeschehen und Werkzeuge für genau die Situationen\, in denen es bisher hakte. Nebenbei fördert die psychodynamische Haltung auch die eigene innere Freiheit und Entlastung.
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SUMMARY:Zwei Blickwinkel - ein Fall: Psychodynamische und verhaltenstherapeutische Fallsupervision
DESCRIPTION:„Was würde eigentlich ein Analytiker zu meinem Fall sagen?“\n  \nEin Supervisionstag mit doppelter Perspektive: eigene Fälle verhaltenstherapeutisch und psychodynamisch zugleich verstehen und daraus Interventionen ableiten.\nWas würde ein Psychodynamiker in Ihrem Fall sehen\, was Ihnen verhaltenstherapeutisch entgeht\, und umgekehrt? Dieser eintägige Supervisionsworkshop verbindet beide Perspektiven nicht nacheinander\, sondern gleichzeitig: Das manifeste Therapiegeschehen wird als Ausdruck unbewusster Konflikt-\, Beziehungs- und Strukturprozesse verstanden und zugleich mit verhaltenstherapeutischer Methodik bearbeitbar gemacht. \nIm Zentrum steht durchgängige Fallarbeit an Ihren eigenen Fällen\, von der integrierten Fallkonzeption über die Prozess- und Beziehungsebene mit Übertragung und Gegenübertragung bis zur Ableitung konkreter Interventionen. Irritationen\, Prozessbrüche und Stagnation werden als wertvolle Signale gelesen statt als Störungen. Theorie fließt ausschließlich fallbezogen ein. Der Tag lebt von den eingebrachten Fällen und dem kollegialen Austausch\, bringen Sie also unbedingt einen eigenen Fall mit. \nDer Supervisionstag schließt direkt an den Kurs „Wenn das Unbewusste Regie führt“ an und vertieft dessen Ansatz in der Anwendung\, er ist aber auch eigenständig und ohne Vorkenntnisse besuchbar.
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SUMMARY:Training emotionaler Kompetenzen (TEK): Gefühlschaos verstehen. Gefühle regulieren. Wohlbefinden steigern.
DESCRIPTION:„Ich will einfach\, dass das Gefühl weggeht.“\nDas TEK nach Berking praktisch erlernen: alle Basiskompetenzen der Emotionsregulation\, mit Selbsterfahrung und dem Rüstzeug für eigene TEK-Kurse. \nOb Depression\, Angst oder Sucht: Defizite in der Emotionsregulation gelten als transdiagnostischer Motor vieler psychischer Störungen. Genau hier setzt das Training emotionaler Kompetenzen (TEK) nach Berking an\, ein wissenschaftlich fundiertes Programm\, das die Fähigkeiten systematisch aufbaut\, die sich für psychische Gesundheit als besonders wichtig erwiesen haben: schwierige Gefühle verändern können\, sie akzeptieren und aushalten können\, und sich dieser Fähigkeiten bewusst sein. \nDer Workshop vermittelt alle Basiskompetenzen des TEK\, von Muskel- und Atementspannung über bewertungsfreie Wahrnehmung\, Akzeptanz und Selbstunterstützung bis zu Emotionsanalyse und aktiver Regulation. Die Vermittlung folgt dem Prinzip des Trainings selbst: Sie erarbeiten die Inhalte in Übungen\, Selbsterfahrung\, Kleingruppenarbeit und Rollenspielen und erleben die TEK-Sequenzen am eigenen Empfinden\, bevor Sie sie anleiten. Indikationen\, Grenzen und typische Vermittlungsprobleme werden offen geklärt. \nDer Kurs schafft die Grundlage\, um mit dem Manual eigenständig TEK-Kurse durchzuführen\, im Einzelsetting\, in Gruppen oder als Präventionsangebot.
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SUMMARY:Archetypen\, Schatten\, Individuation - oder: Wie viel Jung steckt in moderner Psychotherapie?
DESCRIPTION:„Ich mache jetzt Schattenarbeit. Kennen Sie das?“\nJungs Analytische Psychologie fundiert kennenlernen: von Komplex und Schatten bis zur Aktiven Imagination\, mit Brücken zu Schematheorie und Ego-States. \nSchatten\, Archetypen\, Individuation: Jungs Begriffe sind kulturell allgegenwärtig und kursieren derzeit sogar als Selbsthilfe-Trends durch Social Media\, meist losgelöst von ihrem theoretischen Kontext. In der wissenschaftlich orientierten Psychotherapie spielt die Analytische Psychologie dagegen kaum noch eine Rolle\, obwohl sich erstaunlich viele Bezüge zu modernen Konzepten herstellen lassen. Zeit für eine fundierte Neubewertung. \nDie Fortbildung erarbeitet die zentralen Konzepte in ihrem historischen Zusammenhang: Typologie\, Komplextheorie\, Schatten\, Archetypenlehre und den Individuationsprozess\, und trennt dabei populäre Fehldeutungen vom Original. Darauf aufbauend werden Verbindungen zu aktuellen Verfahren herausgearbeitet\, von der Schematheorie über Ego-State-Modelle und strukturelle Dissoziation bis zu imaginativen Verfahren. Praktisch erproben Sie klassische Methoden wie Traumdeutung\, Aktive Imagination und symbolische Deutungstechniken in Demonstrationen\, Übungen und Kleingruppen. Selbsterfahrungsanteile\, etwa zur eigenen Typologie\, gehören dazu. Der Dozent ist selbst Verhaltenstherapeut und Psychoanalytiker nach C.G. Jung und vermittelt beide Perspektiven aus erster Hand. \nSie gewinnen ein differenziertes Verständnis eines prägenden Denkgebäudes und konkrete Anregungen\, welche Elemente sich reflektiert in Ihre Praxis integrieren lassen.
URL:https://psifit.de/kurs/archetypen-schatten-individuation-oder-wie-viel-jung-steckt-in-moderner-psychotherapie/
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