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SUMMARY:Auf den Spuren Milton Ericksons - Geniale Wege der Veränderung
DESCRIPTION:„Der Patient will ja gar nicht.“\n\nEricksons therapeutische Prinzipien für die heutige Praxis: Utilisation\, Metaphern\, Reframing und strategische Interventionen kennenlernen und erproben.\nManche Patienten scheinen jeder Intervention auszuweichen\, und die Therapie tritt auf der Stelle. Milton Erickson hat aus genau solchen Situationen eine Kunst gemacht: Statt gegen Widerstand zu arbeiten\, nutzte er ihn\, und statt Standardtechniken einzusetzen\, erfand er für jeden Patienten einen eigenen Weg. Seine Prinzipien prägen bis heute Hypnotherapie\, Systemische Therapie\, Verhaltenstherapie und lösungsorientierte Ansätze. \nDieses Seminar vermittelt die therapeutische Haltung Ericksons und ihre zentralen Interventionsprinzipien: Utilisation und Ressourcenaktivierung\, indirekte Kommunikation und therapeutische Metaphern\, Reframing sowie strategische und paradoxe Interventionen. Im Mittelpunkt stehen dabei weniger formale Hypnoseverfahren als die kreative Grundhaltung\, die dahintersteht. Anhand von Fallbeispielen\, Live-Demonstrationen und praktischen Übungen lernen Sie\, die Methoden sicher und indikationsbezogen anzuwenden und mit Ihrem eigenen Verfahren zu verbinden. Auch Grenzen und Indikationen werden offen diskutiert. \nSie erweitern Ihre therapeutische Flexibilität um kreative Interventionen\, gerade für die Fälle\, in denen das Standardvorgehen nicht weiterführt. Bringen Sie gern eigene Fälle mit.
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SUMMARY:Schätze der systemischen Therapie: Ideen\, die jede Therapie bereichern
DESCRIPTION:„Was würde Ihre Frau antworten\, wenn ich sie nach Ihrem Problem fragte?“\nDie wirksamsten systemischen Techniken kompakt: zirkuläre Fragen\, Reframing\, Externalisierung und Genogrammarbeit\, integrierbar in jede Therapieschule. \nZirkuläre Fragen\, Reframing\, Skalierungen: Die systemische Therapie hat Techniken hervorgebracht\, die längst über ihre Schule hinaus wirken\, weil sie Perspektiven öffnen\, wo Problemfokussierung festfährt. Doch wer nicht systemisch ausgebildet ist\, kennt die Werkzeuge oft nur vom Hörensagen. Dieser Kurs hebt die Schätze\, kompakt und ohne dass Sie dafür eine komplette Weiterbildung brauchen. \nSie lernen zunächst die systemische Haltung und Fallkonzeption kennen: Symptome im Beziehungskontext verstehen\, Hypothesen bilden\, Ressourcen statt Defizite fokussieren. Darauf aufbauend üben Sie die zentralen Interventionen in Demonstrationen und praktischen Übungen: zirkuläre und reflexive Fragen\, Reframing\, lösungsorientierte Gesprächsführung\, Skalierungsfragen\, Externalisierung und Genogrammarbeit. Alle Techniken sind so ausgewählt\, dass sie sich einfach erlernen und unmittelbar einsetzen lassen\, im Einzel- wie im Gruppensetting. Die Integration in Verhaltenstherapie\, psychodynamische Verfahren und andere Ansätze wird ausdrücklich mitgedacht\, samt Chancen und Grenzen. Fallarbeit und Selbsterfahrungsanteile verankern das Gelernte. \nSie kehren mit einer Schatzkiste sofort einsetzbarer Interventionen in Ihre Praxis zurück\, egal aus welcher Schule Sie kommen. \n 
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SUMMARY:Tourette und Tics - Es darf auch etwas Besonderes sein
DESCRIPTION:„Tic\, Zwang oder Stereotypie? Der geschulte Blick macht den Unterschied.“\nTic-Störungen und Tourette sicher diagnostizieren und mit Habit Reversal Training behandeln\, mit Videobeispielen und Betroffenenperspektive. \nEin Blinzeln\, ein Räuspern\, eine wiederholte Bewegung: Tics begegnen Ihnen in der Praxis öfter\, als es zunächst scheint\, und werfen sofort Fragen auf. Ist das ein Tic\, ein Zwang oder eine Stereotypie? Und was hilft dann? Tic-Störungen und das Tourette-Syndrom sind ein lohnendes Spezialgebiet mit gut untersuchten\, wirksamen Behandlungsmethoden. Diese Fortbildung vermittelt das komplette Handwerkszeug von der sicheren Diagnostik bis zur verhaltenstherapeutischen Behandlung. \nSie lernen Definition\, Klassifikation nach ICD-10 und ICD-11\, Verlauf und Komorbiditäten der Tic-Störungen und des Tourette-Syndroms kennen und schulen an zahlreichen Videobeispielen den Blick für motorische und vokale Tics. Sie wenden standardisierte Diagnostikinstrumente und Interviews an und grenzen Tics differenzialdiagnostisch von Zwangsstörungen\, Bewegungsstörungen und stereotypen Verhaltensweisen ab. Die Betroffenenperspektive kommt dabei direkt zu Wort\, nach Möglichkeit im Live-Dialog per Videokonferenz\, mit Raum für psychosoziale Belastung\, Lebensqualität und Coping. Therapeutisch führt der Kurs in das Habit Reversal Training ein: Grundprinzipien von Wahrnehmungstraining und Competing Response\, Evidenzlage und Grenzen\, dazu die praktische Durchführung mit Übungsanleitungen zur Tic-Wahrnehmung\, Reaktionskontrolle und Verstärkersystemen sowie die Besonderheiten bei Kindern und Jugendlichen von der Elternarbeit bis zur schulischen Unterstützung. Der Dozent hat viele Jahre in der Tourette-Forschungsgruppe der MHH gearbeitet und das Standardwerk zur Behandlung mitverfasst. \nDer interaktive Workshop lebt vom Austausch; bringen Sie eigene Fälle und Fragen mit. Die Inhalte sind für die Arbeit mit Erwachsenen wie mit Kindern und Jugendlichen ausgelegt.
URL:https://psifit.de/kurs/tourette-und-tics-es-darf-auch-etwas-besonderes-sein-2/
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